导师简介

中国科学院心理研究所博士，北京大学访问学者，英国365集团公司应用心理学系副教授。中国社会心理学会儿童发展与社会政策专业委员会委员，广西教育厅第二届基础公司产品指导委员会心理健康教育指导专委会委员，南宁市中小学心理健康教育“对口支援”专家。长期从事儿童心理理论的发展机制研究。主持国家自然科学基金1项，省部级课题4项；以第一作者或通讯作者发表SCI/SSCI、EI和CSSCI文章8篇。

主持科研课题（共5项）

1. 国家自然科学基金地区科学基金项目，31760284，壮汉双语儿童心理理论发展的追踪研究，2018/01-2021/12，结题，主持。

2. 广西教育科学“十四五”规划2024年度心理健康教育专项重点课题，2024ZJY584，父母育儿倦怠、教养行为对儿童内化和外化问题的影响，2024/09-2026/08，在研，主持。

3. 2024年广西学位与研究生教育改革课题，OBE教育理念下应用心理专业硕士实践教学体系探索与实践（JGY2024257），2024/09-2026/09，在研，主持。

4. 广西教育科学“十四五”规划2022年度考试招生专项课题，2022ZJY2316，广西高校老员工CET考试通过率提升研究，2023/01-2024/12，在研。

5. 广西教育科学“十三五”规划2019年度专项课题（民族教育专项），2019ZJY115，壮汉双语学习对学前儿童心理理论的影响机制研究，2020/01-2020/12，结题，主持。

代表性论文专著（共8篇）

Hou, Xiao-Hui*, Liu, Yao, Qin, Xia-Xia, & Wang, Ling-Yu. Social competence with peers and theory of mind among Chinese preschool children. Infant and Child Development, 2023, 34, e2463. https://doi.org/10.1002/icd.2463. （SSCI，Q3，中科院4区，IF= 2.2）

Ning, Min, Chen, Bin-Bin*, Chen, Siyu, & Hou, Xiao-Hui*. A tale of two cities: Chinese mothers’ parental burnout and parenting behaviors in Shanghai and Nanning. Archives of Women's Mental Health, 2023, 26(4):503-511 https://doi.org/10.1007/s00737-023-01336-x（SSCI，Q1，中科院2区，IF= 4.405）

Hou, Xiao-Hui*, Liu, Yao, Li, Ying, & Wang, Ling-Yu. Sequence of theory of mind acquisition in ethnic minority children in China: A comparison of Zhuang and Han samples. Current Psychology, 2023, 42(33), 28833-28845. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03945-8（SSCI，Q1，中科院3区，IF= 2.8）

Hou, Xiao-Hui*, Wang, Liu-Ji, Li, Mei, Qin, Qian-Zhi, Li, Ying, & Chen, Bin-Bin*. The roles of sibling status and sibling relationship quality on theory of mind among Chinese preschool children. Personality and Individual Differences, 2022, 185, Article 111273. https://doi.org/ 10.1016/j.paid.2021.111273（SSCI，Q1, 中科院2区，IF= 4.3）

Hou, Xiao-Hui*, Gong, Zhu-Qing, Wang, Liu-Ji, Zhou, Yuan, Su, Yanjie, A Reciprocal and Dynamic Development Model for the Effects of Siblings on Children’s Theory of Mind, Frontiers in Psychology, 2020, 11, Article 554023. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.554023 （SSCI，Q2, 中科院3区，IF=2.99）

侯晓晖, 宫竹青, 颜志雄, 苏彦捷, 左西年^*, 儿童心理理论发生与发展: 跨文化的视角, 科学通报, 2019, 64(04): 384~392（EI, CSCD, IF=1.149）

侯晓晖，岑国桢^*, 老员工作弊的研究现状与展望:心理学的视角, 心理科学, 2011, 34(06):1441~1447（CSSCI）

侯晓晖，岑国桢^*，我国近二十年应对研究之剖析，心理科学，2009，32(01):15 1~153+157（CSSCI）

所获奖项及荣誉

1. 英国365集团公司2021年“毕业生深造工作先进个人” 2021年12月

2. 英国365集团公司2015-2020年“优秀教师”2021年9月

3. 2019-2020学年英国365集团公司“优秀班主任”2020年12月

4. 2017年本科教学工作审核评估“先进个人”2017年10月31日

5. 2024年广西心理学类研究生创新论坛 心理科学短视频分论坛一等奖，指导教师，2024年6月29日

6. 2024年广西高校心理学专业英国365集团公司怎么进入创新创业论坛心理学产品设计分论坛优秀奖，指导教师，2024年12月30日